Навчають грамоти, що обертається прибутками

Уманський державний аграрний університет – один із лідерів серед аграрних вузів України

На базі цього багатопрофільного навчального закладу ІV рівня акредитації створено регіональний університетський центр, до якого входять Уманський агротехнічний, Городищенський, Тальнівський будівельно-економічний та Шевченківський коледжі, Тальянківський та Чигиринський технікуми. Тут навчається понад 13 тисяч студентів за 15 напрямами з 20 спеціальностей.
Державна цільова програма розвитку українського села на період до 2015 року передбачає збільшення квоти прийому сільської молоді до вищих навчальних закладів за державним замовленням (водночас і договірні умови гарантованого повернення фахівців для роботи в селі), удосконалення державних стандартів вищої освіти.

Незважаючи на фінансові негаразди, університет розбудовує навчально-виробничу базу. Нещодавно, зокрема, справила новосілля наукова бібліотека. Вона переїхала до нового приміщення, збудованого в стилі ретро, яке органічно вписалося в архітектурний ансамбль навчального закладу. У фондах книгозбірні є унікальні фоліанти, видані ще у ХVIII–XIX століттях, багато підручників та навчальних посібників. Тут планується створити й музей історії бібліотеки, для якого відведено спеціальну залу.

Цьому раді і викладачі, і студенти, адже комплекс дасть змогу вивільнити цілий корпус та значні площі в інших корпусах під навчальні аудиторії, котрих бракує. Також завершується будівництво критого спортивного майданчика, який ось-ось розпочнуть експлуатувати. Проте університету потрібно будувати набагато більше. За останні 16 років контингент студентів та аспірантів і слухачів Інституту післядипломної освіти збільшився утричі, кількість науково-педагогічних працівників – у 2,5 разу, а навчально-виробничу та житлову бази до останніх п’яти років майже не розбудовували. Тому дуже загострилася проблема забезпечення студентів навчальними приміщеннями й гуртожитками, а викладачів – житлом. Для навчального процесу та наукової роботи бракує сучасного обладнання, машин та апаратів.

Основною виробничою базою для проведення навчальної й виробничої практики студентів, наукових досліджень є навчально-дослідне господарство «Родниківка», уманські тепличний і консервний комбінати, Національний дендрологічний парк «Софіївка», Інститут коренеплідних культур УААН, структурний підрозділ університету – навчально-науково-виробничий відділ.

У структурі університету функціонує навчально-науково-виробничий відділ, де здійснюється агропромислове виробництво на 1060 га сільськогосподарських угідь – на дослідних полях, овочевих ділянках, у саду і в лісі – за сучасними інтенсивними технологіями. Однак, як наголошують і викладачі, й студенти, тут є нагальна потреба в сучасній сільськогосподарській техніці, яку майбутні фахівці повинні обов’язково опанувати. Прикро, що на будівництво й обладнання університету (як й іншим вищим навчальним закладам) зовсім не виділяється фінансування ні з центрального, ні з місцевого бюджетів.

Багаторічна принижена увага до аграрної освіти з боку держави (відсутність будь-якої реклами сільських професій, науково-популярних передач, профорієнтації в школах), а також важкі умови життя й праці на селі зробили її непрестижною. Останніми десятиріччями склався стереотип, що найкращими є професії, де здобувають великі гроші без особливих зусиль.

У хліборобській справі така формула не спрацьовує. Тут, щоб пожинати добрі плоди й прибутки, треба вкласти багато праці. А щоб вона ставала легшою й ефективнішою, виконавці повинні бути озброєні знаннями,  вмінням і високопродуктивною технікою. На все це потрібні відповідні кошти. А ними вищі навчальні заклади і, зокрема Уманський державний аграрний університет, не забезпечуються в достатній кількості, як, до речі, й уся аграрна сфера економіки держави.

Як же виправити ситуацію? Щонайперше, вважають працівники університету, докорінно змінити в Україні ставлення до аграрної освіти. Доцільно також запровадити в школах навчальний курс з основ технології галузей сільського господарства, надавати аграрним ВНЗ більше іменних стипендій від обласних, районних та інших керівних органів, а також фінансову підтримку з місцевих бюджетів на придбання матеріалів, техніки та обладнання, забезпечувати житло для науково-педагогічних працівників та студентів. Необхідно сприяти ефективному захисту майнових прав таких закладів, не допускати незаконного вилучення земель і будівель та інших об’єктів, що перебувають у їх користуванні.

Приміром, дуже заважає розвитку університетського містечка приватизація різних житлових і виробничих приміщень на його території. Куди не повернешся, натрапляєш на приватизоване місце. Відповідно до підпункту «є» частини 3 і підпункту «з» частини 4 ст. 84 Земельного кодексу України закріплені за ВНЗ державної форми власності земельні ділянки не можна  передавати у комунальну й приватну власність. Але мало хто, зокрема й місцева влада, звертає на це увагу і виконує закон у належний спосіб.

Раніше університет мав значну кількість службового житла, яке нині практично все приватизоване. Було б дуже добре, вважають освітяни, якби запрацювала державна бюджетна програма «Соціальне житло для науково-педагогічних працівників».

Непокоїть науковців ще одна проблема. В університетському містечку, яке будувалося протягом півтора століть, є багато старих корпусів, житлових будівель. Електрична, теплова, водоканалізаційна мережі і єдина на все містечко котельня та артезіанські свердловини теж застарілі. Усе потребує термінового капітального ремонту, реконструкції для розв’язання проблеми енергозбереження. Тут без фінансової підтримки державної й місцевої влад не обійтися, а її, хоч як прикро, поки що немає…

Коли верстався номер, стало відомо, що на посаду ректора Уманського аграрного університету призначено доктора технічних наук, професора Андрія Головчука. Щиро вітаючи Андрія Федоровича з високим призначенням, колектив «Віча» бажає йому міцного здоров'я та щедрої освітянської ниви.

Черкаська область.

Автор: Владислав КИРЕЙ